“一1、二4、三2、四3、五2、六1获得‘最美班级’称号！”武汉市江汉区长港路小学每周升旗仪式最激动人心的环节就是学校领导为获得“自立星”“文明星”“传承星”“环保星”等荣誉称号的班级颁奖，这是长港路小学坚持五育并举、立德树人的重要抓手。

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最美班级“日常造”——训练劳动技能

“桌椅摆整齐，巧设亮班级”“书包整理好，文具、学具有序”“桌面净，抽屉洁”“人人参与班级造，劳动创造最美家”......长港路小学坚持每周强化一项劳动技能，每周评比表彰颁奖，分层次、持续性对学生进行劳动习惯的行为训练，夯实“热爱劳动、劳动光荣”思想根基。

从小事做起，从身边做起。通过自我服务劳动和公益劳动的训练和实践，使学生认识劳动光荣，初步培养学生爱劳动的观念，争做爱劳动的好孩子。三2班王歆懿同学编创整理书包的儿歌：“小小书包作用大，我来把它整理好，先看课表再拿出，按照大小摆放好，作业本最外层，按时上交要记牢，铅笔橡皮放笔袋，水杯纸巾别忘带，疫情期间多注意，口罩也要常备好，一切准备都做好，安安心心上学校。”

值日生检查。学校供图

学校采用班级自查、值日生检查、值勤行政老师抽查等多种方式进行综合评价，促进学生自理自立能力的形成。“同学们抽屉里没有垃圾，物品摆放整齐；建议大家要把上节课的物品整理到书包里，纸屑及时入垃圾桶。”五1班何志炫同学参加抽屉检查，及时反馈情况并提出自己的建议。

最美班级“特色造”——点亮校园生活

长港路小学通过开展以热爱劳动为主题的班队会、国旗下讲话，以情境再现、生活小故事等形式让学生受到中华传统美德的熏陶，规范自己的行为，增强劳动意识。

热爱劳动主题的国旗下讲话。学校供图

教室、教学楼、厕所、水池、操场等公共区域的卫生，由教师、学生负责做到一日三清，轮流值日，坚持班级承包制、个人责任制。老师与学生一同劳动，每周一次扫除，老师们擦窗抹灯，手拿工具，带领学生，耐心细致地讲要求，提醒学生注意劳动安全，自始至终与学生在一起。别开生面的劳动课堂，让学生增长了生活知识，提高了劳动技能，培养了吃苦耐劳的品质，磨练了坚韧不拔意志。亲身劳动的体验，让同学们意识到干净整洁的学习环境凝结着大家的汗水。

长港路小学还分年段分班级开展校园劳动节“技能操作”和“食育文化”主题教育实践，人人参与长港“尛厨师”比赛活动。五3班彭梦媛同学是班级的劳动委员，她不仅协助老师进行班级卫生管理，还是班级分餐员；在家也热爱劳动，分担洗碗、拖地、做饭等家务。她特别喜欢炒菜，炒菜让她觉得很快乐。

陈刚校长为小选手示范切土豆丝。学校供图

长港路小学陈刚校长为参赛小选手示范切土豆丝的方法，他鼓励同学们：“身体力行，劳动最光荣！我们要以劳动创造美为目标，将劳动植根于教育全过程和各方面，细化劳动技能清单，持续抓实劳动教育，不断激发学生热爱劳动、崇尚劳动、珍惜劳动成果，养成自觉劳动的好习惯！”

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